2022小学疫情防控期间线上教学实施方案(精选6篇)
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2022小学疫情防控期间线上教学实施方案(精选6篇)

时间:2022-09-09 23:12:29 | 编辑:用户整理

  文章摘要:为应对当前疫情形势,根据上级相关部门通知的要求,我校积极行动,主动作为。为保障在防控疫情期间“离……下面是好作文小编收集整理的2022小学疫情防控期间线上教学实施方案大约有6篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:2022小学疫情防控期间线上教学实施方案

  为应对当前疫情形势,根据上级相关部门通知的要求,我校积极行动,主动作为。为保障在防控疫情期间“离校不离教,停课不停学”,为组织做好线上教学各项工作,确保不增加学生学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果,根据《xx市疫情防控指导意见4号文件》和《xx县教育局疫情防控指导意见1、2号文件》和《xx县教育局线上教学指导意见》等精神,结合我校实际,制定此方案。

  一、组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  业务指导组:xxx和各年级学科组长

  成员:全体教师

  二、实施原则

  一以生为本,科学谋划,组织开展高质高效的线上教学活动。

  (二)以语文和数学学科为主,兼顾心理辅导、体育和其它学科。[由Www.haozuowen.com整理]

  三统筹安排,统一实施。充分发挥班主任和骨干教师作用,优选教学资源。统筹学校、学生、家长等多方资源,合力实施。

  三、实施时间

  20xx年xx月xx日至疫情防控解除

  四、实施办法

  (一)软、硬件准备。

  软件:1。“xx白板5”或“腾讯课堂极速版”;2。班级QQ或微信群

  硬件:电脑、平板、智能手机等选其一

  “xx白板5”下载地址及使用方法:

  “腾讯课堂极速版”下载地址:,使用方法:

  (二)学习资源

  ①电子教材

  ②教学资源

  xx中小学智慧教育平台:

  xx省“x教云”:

  xx市教育云平台线上教学地址

  (三)学习方式

  1、自主学习

  各班授课教师根据班级学生实际情况搜集并优化学习资源,制定好线上教学计划,有计划地组织学生自主学习,根据学生学习情况编制相应练习题供学生巩固练习,可要求有条件的家长亲子共学。

  2、个别针对辅导。对于没有网络、电脑和智能手机的学生,任课教师应探索通过电话等方式进行个性化、针对性专门辅导,也可以指导学生通过收看中国教育电视台等播出的有关课程,解决学生在家学习问题。

  (四)线上教学流程

  1、准备阶段。(20xx年xx月xx日)

  教导处制定《线上教学实施预案》,及时了解并指导教师上课进度。

  2、线上教学实施阶段。(xx月xx日起至上级安排复课)

  按作息时间表和学习计划进行,不过度学习,劳逸结合。每次直播,提前在群里发上课时间及上课内容。每次教学之后,留一些切实可行的作业,通过班级群来检查完成情况。

  五、有关注意事项

  1、各班要争取家长的理解与支持。班主任、授课教师要与家长一道,在线上教学期间对学生加强管理,督促学生按时、按质、按量完成学习任务,督促学生及时完成并提交作业。

  2、学习反馈。教师要求学生及时将学习过程及学习结果发照片或视频到班级群里,接受老师以及其他同学的监督。

  3、部分家长要上班,时间可能来不及,要协调好。同时要求家长注意学习群里发布的消息,要及时传达给孩子。另外,学习时间也可以灵活安排,但要完成学习任务。

  4、提醒家长:要加强监督指导,指导时要有耐心和方法,辅导方法可以和老师沟通。注意休息,不可连续长时间看手机或电脑屏幕,以防伤眼睛,还会让孩子迷上手机。注意权衡线上学习利弊关系,尽量发挥出其最大优势。

  5、线上学习对教师的辅导提出更高要求,各学科教师要充分利用多种方式,比如班级微信群、QQ群、电话等对学生进行集体或单个辅导,做到一课一辅导,绝不能放手不管,任由学生随意自学。

  学习要求:

  语文(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。(3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。数学(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)按要求认真完成随堂练习,督促学生及时上传并批改。(3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。英语(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。(3)多练:做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。其余学科根据教师下载或者平台视频,进行学习。*说明:以上课程安排,作为指导学生在家学习的课程表,供学生家长参考。家长可在此课表基础上,根据家庭情况作适当调整。

  总体要求:每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活,自觉完成老师布置的相关任务和活动,做到“停课不停学”。

  第二篇:2022小学疫情防控期间线上教学实施方案

  为全面贯彻落实xx区教科局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作紧急通知要求,立足我校实际,启动网络教学和线上学习,确保学校停课不停管,教师停课不停教,学生停课不停学,为疫情防控形势下教育教学工作的发展和提高线上课堂教学质量提供高效保障。特制定《xx区xx小学20xx年秋季学生线上学习实施方案》。

  一、组织领导

  成立xx区xx小学线上教学工作领导小组,明确责任,细化分工。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

  成员:xxxxxx各教研组长,各班主任。

  各班主任职责:负责本班线上教学工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师教学,上报数据材料。

  语文、数学、英语教研组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、授课反馈活动,及时督促检查。

  学校网络管理员:xxx负责本校网络技术培训和指导,及时传达各平台的注册方法和使用流程,帮助指导其他老师解决各种手机程序、小程序等应用软件的使用问题。线上教育资源发布及线上教学数据统计上报。

  二、课程表设置

  三、线上教学方式及流程

  (一)课前准备

  1、教师认真备课。

  2、任课教师给学生布置课前自学提示。

  学生按照自学指导认真地阅读课本、思考或动手操作。

  (二)借助国家网络教育云平台、微信公众号、qq、钉钉等途径,为义务教育学生提供精品课程资源,开展“空中课堂”进行教学学习。

  1、每天按照学校课程表各任课教师组织学生认真收看网络课堂教学视频。

  2、学生听完网络课程后,任课教师及时布置课堂作业。老师可以在线布置语音、图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。

  3、学生完成课堂作业。上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业。

  4、老师利用钉钉直播平台、微信公众号对学生作业进行在线批改、标注、打分、留言,对学生课堂作业进行反馈指导和补充辅导。

  四、学校加强督查教师教学情况

  (一)每日通过各教研组微信群检查备课情况。

  (二)各年级挂包领导通过加入班级教学群,督查教师教学辅导情况。学校分管教学领导每天都要督查了解情况,总结经验,发现不足,在学校群内研讨。

  (三)教师每天上课后,把微信群中的授课截图和作业统计图片进行统计,简要的文字说明,学校进行检查。

  (四)定期发布调查问卷,反馈教学情况。

  (五)教师每天要用截图或者是电子表格保存好各种作业统计,照片5张。

  五、家长督促

  1、线上教学要把家长的作用充分调动起来,当前家长不能随便出门,要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习任务的一些学生家长。每天发现树立榜样家长,鼓舞其他家长努力做好学生辅导。

  2、线上学习我们要注意:

  (1)每天及时关注班级群通知,做好配合工作。

  (2)提前熟悉资源做好预习。

  (3)按时完成对孩子线上学习的有效监督。

  (4)正确调节孩子居家学习的心理状态。

  (5)严格管控电子设备的使用。

  六、加强学生管理。线上教学期间实行任课教师责任制,每名学科教师要指导督查学生科学制定学习、生活安排计划表,及时检查和批改作业,开展辅导答疑活动。了解学生在家学习情况,做好学生心理辅导和健康指导。要依据学校实际情况,针对不同专业及学生,实行“包专业、包学生”双包活动,确保线下教学与线上教学同步进行。

  七、考核

  每位教师要高度与重视此次线上教学工作,对学科教师态度消极怠慢,思想不重视导致班级,学生防疫工作不力,线上教育教学期间参与度不高,学习效果差,家长负面反应明显,影响恶劣,该教师在本学年年度师德考核为不合格,评优评先等一票否决。

  第三篇:2022小学疫情防控期间线上教学实施方案

  为切实做好学校防疫延迟开学期间线上新课教学工作,贯彻落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》和xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9号文《关于疫情防控期间组织中小学收看电视教学的通知》及xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》工作部署,按照“停课不停学、停课不停教”相关要求,现就我们学校xx月xx日至xx月底延迟开学期间,全面做好线上新课教学工作进行组织实施,特制定此方案。

  一、指导思想

  以省市县教育主管部门文件精神为指导,立足我校疫情防控和教育教学工作实际,坚持立德树人根本任务,以学生身心健康为核心,全面落实“五育”并举,采取电视频道直播、网络教学互动互补形式,推进“双师课堂”,落实“一课双师”,推动家校协同,对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,组织学习x季教材内容,引导学生依据学校课程表和师生互动时间表居家自主学习、规律作息,做实做细线上新课教学各项工作,切实提高网络环境下的教育教学实效,保障x季学期的教育教学质量。

  二、组织领导

  继续成立校长担任领导组组长,分管校长任副组长,成员由教科室主任、教导处主任、德育处主任、校微信平台负责人、教研组长、年级组长、班主任等组成的在线教学工作领导组,名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  各年级组长、各年级学科备课组长

  各班主任、各学科老师

  三、教学形式

  1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。周一到周五每天定时观看播放课程教学。

  2、坚持“双师课堂”,落实“一课双师”,线上线下相互补充。电视教学和网络教学采取“双师课堂”的形式,即采用教师录播或直播授课与本校本班任课教师网上管理、课后辅导双“配置”。在播放或直播教学时,班级任课教师要履职尽责,课中做好听课、在线管理,课后利用多种社交平台等线上方式做好答疑、作业批改和反馈以及个别辅导等工作。

  3、学校遵循“不落一生”原则。采取学生自学、电话答疑或开学后单独组织教学等多种方式,确保教育教学全覆盖,维护教育公平。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作,通过多种方式提供帮助。

  四、具体实施

  1、学校领导组:

  (1)拟定并发送《xx小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作通知》,根据《xx市中小学线上课程表》制定《xx市xx小学20xx年x季学期延期开学期间线上学习课程表(xx月xx日—xx月xx日)》和《xx市xx小学2020年x季学期延期开学期间师生交流时间安排表(xx月xx日—xx月xx日)》,推送线上教学视频播放和收看途径,加强对教师平台使用指导,注重线上教学的效果跟进和分类指导。

  (2)做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接,及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,要在返校后组织学科教师实施个别辅导。

  2、各年级组长、班主任:

  (1)提前将学校教学计划、课程表传送给每一位学生及家长,组织并指导学生按课程表开展线上学习;摸排各年级各班级学生参与线上学习情况,对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,各班要制定“一人一案”,精准施策,确保线上教育教学全覆盖。xx月xx日前各年级组长将登记表和统计表发送至校工作群。

  (2)各班班主任要推进家校协同,要求家长切实履行家庭教育职责,确保“一生一机”(每一位孩子至少有一台电脑、一部智能手机或一台电视机),给孩子提供安全、舒适的学习环境,与孩子共同制定学习、生活计划并监督计划实施,督促孩子结合学校教育教学的安排认真学习,督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。要引导孩子科学文明用网,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

  3、各学科教师:

  (1)提前把电子教材传送给每一位学生及家长,通过班级微信群和QQ群、钉钉直播、腾讯课堂、学乐云APP等多种交流互动途径,做好本学科线上答疑、作业布置、批改和反馈以及个别辅导等工作,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题,密切关注线上教学实效,及时听取学生、家长意见建议,回应社会关切。

  (2)各学科教师在年级组内要在年级备课组长的组织下,统筹安排学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时。

  (3)语数英学科老师师生互动已根据线上课程表时间做了具体时间安排,音体美老师、综合学科老师和英、数跨年级授课老师在同步听完课后,可以自主安排师生互动时间,注意互动时间不要与线上课程播放时间和语数英学科老师互动时间重合,以免分散学生注意力、增加学生学习负担。

  五、收看途径

  1、电视播出。xx月xx日起,xx市广播电视台播放由xx省教育科学研究院和xx省电化教育馆联合录制的中小学电视教学课程录像,各年级课程录像播出频道和时间安排如下:

  略

  2、电视收看。学生在家收看学习,也可以点播回看。可以登录xx市广播电视台教学官网,进入各频道直播页面收看;手机观看可以搜索“xx生活频道”、“xx教育法制频道”、“xx财经频道”和“xx故事休闲频道”微信公众号,点击“电视直播”收看。

  4K超高清机顶盒以及高清互动机顶盒的用户可以在“回看”栏目内对四个频道播出的课程随时进行回看。

  3、网络电视录播和点播。使用xx广电网络股份公司、中国电信xx分公司、中国移动xx分公司网络电视的用户,可在以上运营商网络电视的学习专区,点播教学课程学习。

  中国电信收看路径:电信首页→停课不停学→xx空中课堂。

  中国移动互联网电视收看路径:打开互联网电视主页→选择教育频道→进入“xx在线教学”专区即可收看。

  xx移动“和教育”用户登录手机客户端,在首页进入“地市免费资源专区”选择“xx免费视频频资源”,进入后可点播观看。

  4、其他资源平台点播收看。登录xx基础教育资源应用平台,点击“xx省普通中小学疫情防控期间线上教学课程”点播收看,要求学生尽量选择电视、网络方式收看教学课程播放。

  六、相关表格

  1、xx市xx小学20xx年x季学期延期开学期间线上教学课程表(xx月xx日—xx月xx日)

  第四篇:2022小学疫情防控期间线上教学实施方案

  20xx年秋天,突然袭来的新冠疫情打乱了我们新学期的脚步,为了确保疫情期间学校教育教学活动的顺利开展,根据xx市教育局《关于中小学幼儿园秋季开学有关工作的通知》及《xx区科技和教育体育局关于暂缓全区中小学幼儿园20xx年秋季开学有关工作的通知》,结合xx教育系统应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室《关于切实做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》等有关要求,经过周密部署,制定了《xx区xx办事处任塬小学疫情防控期间线上教学工作实施方案》。

  一、总体要求

  落实科教体局相关工作要求,充分利用“互联网+教育”模式开展远程教育教学活动。依托电视、网络、移动终端等现代技术搭建空中课堂,为我校学生提供丰富多样的优质网上教学资源,开展线上教学,确保我校每一名学生停课不停学、离校不离教,最大限度降低疫情对我校教育教学和学生学习的影响。

  二、开课时间及安排

  1、xx月xx日起,2—6年级周一至周五,学生根据本班的课程表,以班级为单位进行线上学习。

  2、教师安排:每班科任教师按课表进行线上教学,班主任协调管控学生的自主线上学习。

  三、授课方式及内容

  1、以xx中小学智慧教育平台等教育行政部门审核备案的课程资源推送及线上直播授课的同步教学视频课程,以及“知识点”微课、心理辅导、家庭教育、思想品德教育、劳动实践、体育锻炼等课程,学生以居家方式通过电脑、手机、教学一体机等终端收看学习。

  2、各年级各学科研讨如何落实每天的内容、对象,认真研讨教学计划先按一周,细化每天教学内容,明确要求、目标,分工录课、按“双减”要求布置好作业。

  3、学校依托班级微信群,钉钉等线上教学工具,以班为单位通过网络直播的方式,向学生开展线上教学、学业辅导、作业收集、答疑指导等活动,确保在线学习全覆盖和高质量。

  四、课程表

  略

  五、线上教学要求

  1、督促孩子每天按时起床、读书、听课、运动、劳动,养成好习惯。

  2、提前准备好在线学习的设备,如电脑、手机、平板等;密切关注班级群,及时接收班主任推送的学习链接或视频。

  3、及时下载相关学科的学习资料,督促孩子按时参加网上学习,专心听讲,认真完成线下作业。每天按时提交作业,及时更正错误。

  4、提醒孩子在线上学习期间做好课间操、眼保健操,保护好视力,劳逸结合,鼓励孩子有困惑主动与老师、同学进行交流。

  5、开展亲子共读活动,增加阅读积累,培养良好的阅读习惯。

  6、保证孩子每天的体育活动不少于一小时,指导孩子学做家务或手工制作,丰富生活,充实自己!

  第五篇:2022小学疫情防控期间线上教学实施方案

  根据xx市新冠肺炎疫情防控精神,为进一步加强学校疫情防控工作,确保师生的健康,同时,安排好学生居家学习,结合学校实际,特制定本方案。

  一、线上学习要求

  1、课程安排(同学们可根据下表制定居家学习、生活计划)

  2、学习要求

  语文

  (1)每日认真在线学习。

  xx中小学网络云平台:

  x教云——停课不停学:

  (2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。

  (3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,及时上传批改。

  数学

  (1)每日认真在线学习。

  x教云——停课不停学:

  (2)按要求认真完成随堂练习,并及时上传批改。

  (3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。

  英语

  (1)每日认真在线学习。

  xx中小学网络云平台:

  x教云——停课不停学:

  (2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。

  (3)多练:做有针对性的练习,及时上传批改。

  其余学科

  根据教师下载或者直播的视频,进行学习。

  二、保障措施

  1、加强组织领导。成立领导小组切实研究、解决疫情防控期间教育教学工作中面临的突出问题。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:教导处、教科室、各教研组长、全体教师

  年级蹲点领导:

  一年级xxx二年级xxx

  三年级xxx四年级xxx

  五年级xxx六年级xxx

  领导小组组织好线上教育教学活动,认真组织好线上教育教学活动,重点督查各班、各年级线上教育教学工作方案落实情况和无法参与在线学习的学生群体关爱落实情况等。

  2、推进家校协同。加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。

  3、统筹线上线下。做好线上线下教学管理工作,认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案。返校后,学校将及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生,要在返校后及时实施个别辅导。

  第六篇:2022小学疫情防控期间线上教学实施方案

  根据xx市疫情防控工作要求,自20xx年xx月xx日起,学校暂停线下教学,开展线上教学活动。结合我校实际,制订停课期间“线上教学”工作实施方案,确保我校学生“停课不停学”。

  一、成立“线上教学”工作小组

  成立线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、主要实施

  1、任课教师结合教学进度计划,通过在线教学平台、钉钉、企业微信、QQ等多种方式,创建学习共同体,以班级为单位有序开展线上教学活动。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅导,要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题,做好线上集中答疑辅导,也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。

  2、利用“xx中小学智慧教育平台”“x教云平台”等线上教学资源,开展线上教学、答疑、辅导和学习情况反馈等工作。

  3、合理安排线上教学时间,每天线上教学不超过四小时;统筹编排相关课程,兼顾学生身心健康,注意用眼卫生。

  4、注重线上教学的作业设计和反馈,教师要有作业批改、在线答疑和反馈点评。线上作业设计应包含综合类、实践类作业,提升作业的导向功能。

  5、重视学生线下阅读活动的开展,适当组织线上互动阅读等多种形式的阅读活动。

  6、加强对线上教学困难学生的关爱,确保线上教学的参与面。

  三、主要开设课程安排

  板块一:在线学习、线上答疑

  低年级采取“推送资源包+点对点指导”的方式,中高年级采用“推送资源包+按需答疑”的方式,促进学生线上学习与线下学习相结合,接受学习与自主学习相结合,集中学习与分散学习相结合。

  板块二:心理健康辅导

  居家学习第一周开始,结合低、中、高学生不同阶段学生的心理发展特点,推送情绪领域、自我控制领域、积极心理建设领域等心理健康教育专题课程。同时,于xx月xx日开始,每天9:30-15:30开通心理健康咨询邮箱:,帮助解决学生遇到的居家心理健康问题。

  板块三:体育锻炼活动

  坚持“健康第一”“每天锻炼一小时”的原则,根据不同年段学生身体特点,以力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏度等基本素质锻炼为主要目标,开发跳短绳、健身操、体适能、亲子活动、有氧运动等系列课程资源。

  考虑到居家锻炼空间、小区环境、天气条件、身体状况等因素,提倡室内运动与室外锻炼相结合。为方便学生操作,减少用眼时间,以学校自主开发的《“绳”采飞扬》为依托,指导学生体育锻炼。“每日打卡”鼓励学生们坚持运动,增强体质,养成运动健康好习惯。

  板块四:居家生活劳动

  在学生居家学习期间,班主任和家长协同指导学生开展好劳动教育。以日常生活劳动为主、以服务性劳动为辅,围绕整理与收纳、清洁与卫生、烹饪与营养、动手操作与维修、公益劳动与志愿服务等任务群开展劳动教育。分年级设计劳动教育的目标、任务、形式及建议等。重点关注学生积极劳动、安全劳动、规范劳动的习惯和吃苦耐劳、专心致志、热心服务的品质,锻炼动手操作能力、问题解决能力,提升热爱劳动、尊重劳动、理解劳动的观念,引导学生崇尚爱岗敬业、服务奉献的精神。

  板块五:线上读书节

  结合学校第四届读书节活动,广泛动员学生参与,将亲子阅读、自主阅读、线上分享、成果展示等多种形式有机结合,力求扩大书香校园建设成果。

  四、准备工作

  1、教师:

  (1)要认真钻研教材,根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律,精心设计线上教学案,提前将当天视频链接发送到班级群(请教师提前筛选上课视频,选择合适的资源发送链接);

  (2)提前设计好每节课的课后作业,作业有批改有反馈;

  (3)任课教师按照课表时间每天在线助学、答疑;

  (4)建立微信或者QQ个别辅导群(运用视频、语音群聊的方式进行个别辅导);

  (5)密切关注学生心理健康。在线上教学期间,班主任要与每一位学生定期进行线上交流,开展心理健康教育,并与家长保持密切联系,关注学生思想动向。各个班级每周要开展一节心理主题班会课。

  2、学生:

  (1)准备好教材、视频学习工具、练习本等学具;

  (2)每天按时完成线上学习内容,及时完成作业;

  (3)学习过程中的疑难问题可以向老师提问或与班中其他学生探讨解决。

  3、家长:

  (1)关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求;

  (2)提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习;

  (3)督促学生及时完成每日学习任务,帮助学生提交作业。

  (4)适当对学生的学习予以指导,监督孩子每天的上网时间。

  五、注意事项及要求

  1、全体语数外老师要在规定时间内保持在线及通讯畅通,保证为学生答疑;

  2、课程安排中的时间点,是指我们老师上传学习资料及答疑辅导的时间,学生可以自由选择时间进行反复学习。

  3、班主任可以根据本班特色及学情,增加特色学习内容或增加线上辅导时间。

  4、在停课不停学过程中,年级组加强协调互助。有任何疑问或困难可以随时联系教导处或分管领导。

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