事业单位质量管理发言稿范本(精选3篇)
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事业单位质量管理发言稿范本(精选3篇)

时间:2022-09-09 08:06:28 | 编辑:用户整理

  以下是小编为大家整理的事业单位质量管理发言稿范本大约有3篇左右,希望对你有所帮助!

  第一篇:事业单位质量管理发言稿范本

  老师们、同学们:

  大家下午好!

  期中考试刚刚过去,首先向获得“学习标兵”以及 “学习进步”奖和写字考级获得A级的同学表示祝贺,祝贺你们向老师、向父母、特别是向自己交出了一份出色的答卷!

  期中考试是学期中间的一项非常常规的工作。一段日子过去了,过得怎么样?收获了什么?耽误了哪些?我们用考试这把尺子量一量。通过考试,看看哪些同学、哪些方面学得不错,可以在考试时赛一赛,找一些成功的体验;还有哪些同学在哪些方面需要改进、需要弥补。考试可以告诉我们今后奋斗的方向。

  同学们,经过半个学期的学习,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到:你们热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰,成绩优异;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加;你们懂得感恩,奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足。由好作网www.hAOzuowEn.com整理

  为此,我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求:

  第一、惜时间、定任务。计划好每一个可以利用的时间,针对自己特点及不足,安排具体的任务,让我们学习和生活过得充实。

  第二、勤思考、善请教。能力都是从思考和实践中得来的,学贵有思。我们要勤于分析、归纳、推理,要不怕困难;同时,也要善于请教,当我们在思想上有困惑、生活中有困难、同学关系处理有难处、学习问题上三思不得其解时,要及时向老师、班主任、同学请教或交流,获得他人的帮助。我们要形成我为人人、人人为我的团结互助的良好风气。

  第三、查效果、知得失。检查每天的学习、思想、言行等方面,明确找到自己的收获与得失。为明天的进步提供借鉴。比如:方法上的借鉴、安排上的借鉴、学习内容上的借鉴、上的借鉴。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我们坚信会有更多的同学,靠自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!请记住:父母养育苦,唯有读书报!做一个有良心的人,做一个懂感恩的人,做一个知进取的人!

  最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝全体同学学习进步! 谢谢大家!

  第二篇:事业单位质量管理发言稿范本

  一.,持续改进

  认真总结几年来推行质量管理体系在实践中的经验、教训,针对内审、外审、管理评审,特别是TUV认证审核提出的宝贵意见,切实落实改善,质量管理发言稿。结合公司推行HSF(危害物质过程管理),组织补充修改了质量手册、程序文件,使其相互匹配、协调执行。使质量管理体系的工作流程、过程、质量保证能力结合公司的生产实际纳入文件,深入人心,指导实践,持续改进。

  二.深化质量管理,各项管理齐头并进

  以技术求进步,向管理出效益,就必须加强程序化、规范化、科学化管理,以达到提高质量,降低成本,减少损耗,实现增产增值的目的。公司20XX年销售额XX万美元,新品开发达XX个,成品产量达XX万台,出厂产品质量均得到保证,取得了07年度生产经营好的成绩。内部控制损耗、降低成本正深入开展。

  三.加强职责分工,实行目标管理

  为适应公司快速发展,对相关部门组织架构和职责作了调整和规定,符合了质量管理体系要求,以保证生产经营的正常运作。20XX底年公司制定了20XX总的质量目标,各主要部门对公司总目标进行了分解,提出了部门07年度质量及工作目标,并组织具体加以实施,深化了目标管理。目前各项主要目标已基本完成,公司XX质量目标是适宜的。

  四.以人为本,加强培训

  人才企业的核心竞争力,公司的质量方针:以人为本,科技创新,绿色优质,真诚服务,充分体现了对人才的重视。为提高公司综合竞争能力,XX年公司引进了一批优秀的管理人才,并积极组织开展内部管理培训,为提升广大员工素质、各项基础管理和生产效率打下了坚实基础,收到较好效果。

  诚信、务实、开拓、进取。向管理要效益,沿着ISO9000标准的要求开展工作,一年将比一年有进步、有发展。我们面临激烈的市场竟争,众多的客观困难和主观努力上的差距,深化管理还有大量的工作待开展,但我们有信心迎难而上,找出差距,分析原因,采取措施,持续改进,力争20XX公司能有一个更大的发展,去实现公司的方针目标。

  第三篇:事业单位质量管理发言稿范本

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期,学校一切工作发展态势良好,社会各界非常看好,各种舆论评价很好,特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升,但是我校的教学质量现状还不容乐观,我们感觉到责任很大,担子很重,为此,我们今天召开质量分析会,目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法,为质量提升打好坚实基础。

  下面,我就本学期抓质量讲几点意见:

  一、向管理要质量

  1、高度重视,提高认识,树立打赢质量攻坚战的必胜信心。 全体老师要进一步提高认识,统一思想,统一意志,随着“双高双普”工作的实施,大家要明确我校在全县单设初中所处的

  位置,我们没有理由为失败找借口,而要树立为成功想办法的信念,必须迎难而上,决不放弃任何一个学生,我相信,只要我们形成“人人关注质量,人人狠抓质量”的良好氛围,就一定能够实现我校质量提升的目标。

  2、制订计划,统揽全局,提高全校教育教学质量及水平。 教导处要拿出切实可行的质量提升方案,并抓好各项工作贯彻落

  实,要通过学校组织的各种检测,实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见,限期纠改。长期以来,我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位,相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法,增强责任意识和敬业精神,关心爱护全体学生,认真探索、研究好的教法、学法,不断增强教育教学能力,结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化,努力提高教学质量。

  在教学指导方面,教导处要多思考、多研究、多指导,为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动,进一步强化敬业精神与责任意识,逐步提高师德水平,进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。

  3、各年级包抓领导要对本年级质量负责,确保质量中心不位移。 学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”,包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前,一线指导,进班级,进课堂,查自习、查辅导、查教案、查作业,发现问题,及时指导纠改。工作要细要实,不留死角,要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法,时刻将质量提升记在心上,抓在手上,确保质量稳中有升。

  4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职,落实抓质量的具体措施。

  年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼,小处着手,统筹兼顾,带领本年级教师做好学生的思想教育工作,对学生要进行前途

  理想教育,鼓励学生树立自信,培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识,互助合作、团结奋进的协作意识,善思勤学、知难而进的求索意识,尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中,年级组长要大胆工作,善于创新,发现问题,及时和包抓领导协商解决,对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正,保证本年级班风正、学风浓,为提高质量营造良好氛围。

  教研组长要切实负起责任,做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”, 教研组长必须不断提高自身业务水平,关注前沿教育教学理论,阅读教育教学专著,具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点,及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑,带领本学科教师攻坚克难,解决制约质量提升的瓶颈。

  学科小组长要从集体备课入手,带领本小组教师扎实备课,做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试,不断提高课堂教学效率。

  5、科任教师是提高质量的第一责任人,必须不遗余力的落实质量措施。

  科任教师要认真学习教育教学理论,拓宽教学视野,苦练基本功,课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言,激发学生学习兴趣,提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理,坚决杜绝“只管教,不管学”的放羊式课堂,落实好课堂的有效性,向课堂要质量。作业批阅要细致认真,发现教学中的漏洞,及时纠改。

  二、向教研要质量

  1、继续开展好“暨教学能手”评选活动

  教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排,严密组织,通过评选,转变老师的教学思想、教学模式、,推动课堂质量上层次,上水平,对活动中暴露的突出问题,要给予及时有效指导。

  2、引导教师加强自身理论修养。

  先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著,提高自己的教育教学理论水平,促使自己的教学实践不断走向成熟。

  3、引导老师积极开展教学,撰写教育教学论文。

  教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程,在教育教学中,我们要勤于总结成功经验,及时反思不足和失误,在反思中寻找方法,寻找出路,将自己的思考撰写成教育教学论文,实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升,从而不断提高教育教学水平。

  4、以联片教研为平台,大力开展教研活动,提升教研水平 今年,根据县局要求,我校与太平中学、酒店九年制、观音河九年制等四所学校联片教研,我们要以此项活动为契机,制订详实的教研活动计划,带领各科教师通过“走出去,请进来”的形式,相互学习,互相交流,共同探讨新形式下教研工作的新方法,提升全体教师的教研水平,共享教学研究成果。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。各处室人员,各位老师,让我们以本次质量分析会为契机,立足本职,团结协作,本着“调整状态,重心下移,抓住常规,静心实做”的精神,聚精会神抓管理,

  一心一意提质量,就一定能够打赢质量攻坚战。

  上面这些就是好作文网小编为大家精心整理的事业单位质量管理发言稿范本精选3篇,希望对大家有所帮助!