书香班级主题班会活动方案(精选3篇)
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书香班级主题班会活动方案(精选3篇)

时间:2022-08-13 11:13:52 | 编辑:张小慧

  以下是好作文小编为大家整理的书香班级主题班会活动方案约3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:书香班级主题班会活动方案

  一目标

  通过本次活动,使学生懂得 学习要靠勤奋,不 能投机取巧,要有 正确的,找到适合自己,努力 学习,取得优异成绩。

  二 主题

  爱读书爱 学习

  三 内容

  在 轻柔的背景音乐 中,师生讲述古今名人爱读书 爱 学习的故事,提出思量问题,明白道理,累积名言,指导实践。

  四 形式

  师生互动,讲故事,突出爱读书 爱 学习的思想。

  五 过程

  (一)打算阶段

  1 打算活动 中涉及的音乐 图片。

  2 创作主题班会演示文稿。

  3 收集勤奋 学习的名言 警句。

  (二)实施阶段

  1 学生讲述古代名人读书的故事

  (1)孔子每事问。

  (2)悬梁刺股。

  (3)映雪读书。

  (4)警枕励志。

  2 师:孔子每事问,孙敬悬梁 苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在 艰苦的条件下设法坚持读书,有 的成为儒学大师,有的称为的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?由好作网www.hAOzuowEn.com整理

  3 学生讲述现代名人读书的故事

  (1)闻一多醉书。

  (2)华罗庚猜书。

  (3)侯宝林抄书。

  (4)张广厚吃书。

  (5)高尔基救书。

  4 师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不 能完成下面的连线题呢?三年不 窥园李密

  韦编三绝匡衡

  牛角挂书欧阳修

  炼字炼句董仲舒

  囊萤照读孔丘

  凿壁偷光车胤

  (学生回答,并讲述故事。)

  5 同学们,这些名人刻苦 学习的精神值得我们 学习,此刻 ,交流自己收集的勤奋 学习的名言 警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来,作为自己的座右铭。(学生交流,教师相机出示。)

  (1)书山有 路勤为径,学海无涯苦作舟。――韩愈

  (2)将勤补拙。――黄庭坚

  (3)无一事而不 学,无一时而不 学,无一处而不 学。――朱熹

  (4)凡学之不 勤,必其志之善未笃。――王守仁

  5 讨论时。

  同学们为什么而 学习?

  张华说:“为将来能,过舒适的生活而 学习。”

  李贤说:“父母要我学,我不 学他们会难过的。”

  刘丽说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强盛,走在 世界前列而 学习。”赵凌说:“我也不 清晰为什么学,没仔细想过。”

  你赞成谁的观点?不 赞成谁的观点?为什么?分析一下,持哪种观点, 学习会产生强盛而持久的动力?

  6 学生根据上述材料进行讨论。

  7 学生代表交流汇报。

  六

  1 同学们在 这节课 中有 什么收获?

  2 学生畅所欲言。

  3 教师总结:通过这节课的 学习,我们知道了 许多名人刻苦 学习的事例,我们也从他们身上学到了 优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不 倦的精神,努力 学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。

  第二篇:书香班级主题班会活动方案

  活动过程:

  一 主持人开场白,播放视频(3MIN)

  齐:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,大家上午好!(鞠躬),欢迎来到一年3班参加[我爱读书]的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人:___,___

  A:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗?

  B:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊

  A:是的,这次读书节在 学校掀起了 一股读书的热潮,我们成立了 班级图书角,天天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧!

  (老师播放视频)

  二 获奖诗歌朗诵(5MIN)

  B:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜爱的地方是班级的图书角“智慧加油站”,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样,有很大的收获吧!

  A:是啊,在 这次的读书节活动 中,我们全体同学参加了 诗歌创作大赛,其 中,___同学和___同学的作品获得了 学校的一等奖,___同学获得了二等奖,下面,就有 请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!

  三 绘本讲述[吃书的狐狸](15MIN)

  B:看来同学们的收获可真不 少!

  A:是的,我们读了 不 少有 益的课外书,使我们的知识树越来越茂密,同学们,你热爱读书吗?

  B:有 一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想熟悉这只狐狸吗?(学生回答),下面有请老师和我们分享这个,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)

  四 分享:(8分钟)

  B:谢谢老师和我们的分享!我喜爱这只爱吃书的小狐狸,你呢?

  A:我也喜爱,我知道了 这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思量,使我们成为一个精神上很富足的人。

  B:是的,读书还要有 所选择,要看有 营养的经典名著,我们才会更加有 智慧。

  A:还要”读书破万卷”,才干“下笔如有 神”哦!

  B:我们班也有 很多喜爱吃书的人呢,下面请几个同学来分享他们的读书心得。有 请!

  五 读书节作品欣赏(2MIN)

  A:谢谢同学们的分享!

  B:这些书大多都能在 班级里的图书角能够找到,期望我们多多留意

  A:在 本次的读书节活动 中,我们制作了 书签,同学们都很专心地制作,产生了 很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!

  (播放视频)

  六 古诗小组联唱(10MIN)

  B:大家的作品都很有 创意。期望大家像书签上写的一样,多读书,读好书。

  A:古诗是我们 中华的瑰宝,下面,让我们一起来唱读古诗!

  (分小组唱<村居][所见][小池])

  七 大合唱[读唐诗]

  八 班主任小结(2MIN)

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。同学们,让我们积极投入到读书活动 中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。最后,让我们一起说出我们的读书”天天都是读书日,一生都是读书时”。

  主持人:一年(3)班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢!

  第三篇:书香班级主题班会活动方案

  一 教育目标

  通过本次活动,使学生懂得 学习要靠勤奋,不 能投机取巧,要有 正确的学 习态度,找到适合自己 学习方法,努力 学习,取得优异成绩。

  二 主题

  爱读书 爱 学习

  三 内容

  在 轻柔的背景音乐 中,师生讲述古今名人爱读书 爱 学习的故事,提出思量问题,明白道理,累积名言,指导实践。

  四 形式

  师生互动,讲故事,突出爱读书 爱 学习的思想。

  五 过程

  (一)打算阶段

  1 打算活动 中涉及的文章 音乐 图片。

  2 创作主题班会演示文稿。

  3 收集勤奋 学习的名言 警句。

  (二)实施阶段

  1 学生讲述古代名人读书的故事

  (1)孔子每事问。

  (2)悬梁刺股。

  (3)映雪读书。

  (4)警枕励志。

  2 师:孔子每事问,孙敬悬梁 苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在 艰苦的条件下设法坚持读书,有 的成为儒学大师,有的称为的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

  3 学生讲述现代名人读书的故事

  (1) 闻一多醉书。

  (2) 华罗庚猜书。

  (3) 侯宝林抄书。

  (4) 张广厚吃书。

  (5) 高尔基救书。

  4 师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不 能完成下面的连线题呢?

  三年不 窥园 李密

  韦编三绝 匡衡

  牛角挂书 欧阳修

  炼字炼句 董仲舒

  囊萤照读 孔丘

  凿壁偷光 车胤

  (学生回答,并讲述故事。)

  5 同学们,这些名人刻苦 学习的精神值得我们 学习,此刻 ,交流自己收集的勤奋 学习的名言 警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来,作为自己的座右铭。(学生交流,教师相机出示。)

  (1)书山有 路勤为径,学海无涯苦作舟。 ――韩愈

  (2)将勤补拙。――黄庭坚

  (3)无一事而不 学,无一时而不 学,无一处而不 学。――朱熹

  (4)凡学之不 勤,必其志之善未笃。――王守仁

  5 讨论时。

  同学们为什么而 学习?

  张华说:“为将来能出国留学,过舒适的生活而 学习。”

  李贤说:“父母要我学,我不 学他们会难过的。”

  刘丽说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强盛,走在 世界前列而 学习。”赵凌说:“我也不 清晰为什么学,没仔细想过。”

  你赞成谁的观点?不 赞成谁的观点?为什么?分析一下,持哪种观点, 学习会产生强盛而持久的动力?

  6 学生根据上述材料进行讨论。

  7 学生代表交流汇报。

  六 总结

  1 同学们在 这节课 中有 什么收获?

  2 学生畅所欲言。

  3 教师总结:通过这节课的 学习,我们知道了 许多名人刻苦 学习的事例,我们也从他们身上学到了 优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不 倦的精神,努力 学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。

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