书香家庭亲子共读活动方案(精选3篇)
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书香家庭亲子共读活动方案(精选3篇)

时间:2022-07-10 04:43:29 | 编辑:张小慧

  以下是好作文小编整理的书香家庭亲子共读活动方案大约有3篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:书香家庭亲子共读活动方案

  亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。

  一、活动目标

  学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受的两个重要阵地。家校携手,开展“亲子阅读,书香威海”活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。

  二、活动对象:一年级全体学生及家长

  三、活动:

  快乐读书,快乐成长

  四、实施步骤:

  1、启动阶段。(10月上旬)WWw.hAOzuowEn.com

  下发《亲子阅读活动告家长书》,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。

  2、初步实施。(11月份)

  教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况,及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和。

  3、读书交流。(12月中旬)

  1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳,并组织家长讨论和学习。

  2)有条件的情况下,让有成功经验的学生和家长做讲座,现身说法给大家传经送宝。

  3)年级组进行“说比赛”。

  4、总结和延伸。(11月下旬)

  1)评比书香家庭和阅读明星。(各班5名)

  2)各班上交亲子阅读。

  五、指导亲子共读的具体方法:

  许多家长说:“我们没有时间和孩子一起读,也缺乏经验,不知该怎么读。”由此,我们发出了“每天共读半小时,书香拉近两代心”的读书倡议,并从以下几方面进行了具体的指导:

  1、每日共读。其实亲子共读并不需要太多时间,每天只要20——30分钟就可以,关键在于持之以恒。

  2、每读共思。在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一种积极的活动。,培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

  3、读后共联。

  阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到将事半功倍的效果。通过活动使家长感到,阅读不仅是孩子有效的学习,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中,家长的成长(思想理念,教育的方法等)是与孩子一起活动中共同成长。

  六、“书香家庭”评选标准:

  1、家庭有图书专柜,有一定的藏书量。

  2、孩子每天有阅读课外书,按老师要求做好记号、摘录或。

  3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯,能定期共读一本书的阅读体验。

  4、家庭成员有突出读书成果(包括在班级、学校的读书体会、获作品获奖、发表等)。

  5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。

  6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。

  7、阅读过教师推荐的书籍。

  七、“阅读小明星”评选标准:

  1、热爱读书。

  2、能主动进行大量、广泛的阅读。出示学期阅读书目。

  3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书,在课外阅读活动中有较突出的。

  4、阅读过教师推荐的书籍。

  5、能有计划地完成一些读书。

  第二篇:书香家庭亲子共读活动方案

  一、评选条件和办法

  1.有良好的读书环境,家庭阅读气氛浓郁。

  2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。

  3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。

  4.家长能教育并引导孩子多读书,读好书,坚持进行家庭读书活动,并进行多种方式的“亲子共读”。

  5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。

  6.家长做孩子读书的榜样,每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”,家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”

  二、推荐方式

  1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

  2.各班级先进行初评,名额不限。

  3.学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书,对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。

  三、报送要求:

  各班主任于5月28日前,将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。

  四、“书香家庭”评选具体要求

  1.班级按照“书香家庭评选方案”进行评选

  2.将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”,周三上午将汇总表的电子版发到__,主题写清“__班书香家庭汇总表”

  3.评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报,要求:

  (1)彩喷一张A4纸大小

  (2)内容包括:父母和孩子共同读书照片,父母和孩子读书的故事

  (3)题目:家长自拟

  (4)排版合理、布局美观

  (5)周三下午3:00上交教育处

  (6)“六一”活动展出,鼓励班级家长多参与

  第三篇:书香家庭亲子共读活动方案

  活动目标:

  1、通过“诗歌朗诵”、“互动游戏”、“送鲜花、爱心信”等活动,表达对妈妈的爱,同时增进亲子间的感情。

  2、进行阅读节“书香家庭”颁奖活动,激发家长参与家庭早期阅读的兴趣。

  场地布置:操场上布置一个平面舞台,各班幼儿划区域就坐,家长统一坐在场地最后面。

  活动流程:

  一、“书香家庭”颁奖

  1、颁奖人:园长、园区主任、教学主管

  2、颁奖对象:被评为“书香家庭”的妈妈代表

  二、诗歌朗诵会

  1、各班准备一个朗诵内容,全体幼儿在操场上进行个性化诗歌朗诵。

  2、活动按年级段进行表演。

  三、亲子表演和互动游戏

  三、播放音乐——送鲜花传爱心

  四、结束(整理场地)

  (各园区视园区情况自行调整活动内容)

  上面的这些是好作文网小编专门整理的书香家庭亲子共读活动方案精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。