以下是好作文小编整理的小学六一儿童节方案设计3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：小学六一儿童节方案设计
一、活动目标
一年一度的六一儿童节是孩子们的重要节日。往年的六一，校园里欢聚一堂、载歌载舞，热闹非凡。今年，受疫情的影响，我们目前仍处在“外防输入、内防扩散”的防控阶段，为保障全体师生的健康与安全，响应政府“不扎堆、不聚众”的防疫号召，请各班级在符合相关要求的基础上，自由组织过一个有意义而难忘的节日。通过开展“庆六一”爱国主义教育活动，深入宣传我国抗击疫情政策措施、抗疫中的先进典型人物和一方有难、八方支援的大爱义举，激发儿童的家国情怀、爱国热情，坚定理想信念，树牢制度自信和文化自信，从小听党话，跟党走。
二、节日主题：铭记抗疫英雄，“童”筑美好生活
三、活动时间：xxxx。xx。xx
四、活动人员：
各班级全体学生，各任课教师可参与活动
五、活动地点：
各班级教室
六、活动形式：
各班级创新性的自由组织[由www.haoZuowen.Com整理]
七、节目要求
1、节目内容以反映高扬爱国主义主旋律，唱响时代正气歌，让广大儿童在活动中接受爱党爱祖国爱社会主义教育，通过活动不断培育社会主义核心价值观，不负中华民族伟大复兴的时代重任。
2、节目形式以歌曲、舞蹈、课本剧、小品、朗诵、歌舞类节目为主，由学生和老师共同创作编排。
八、注意事项：文明活动，不吵闹，不追逐，不乱丢，活动结束后各班级清理好教室卫生。
请各班级根据活动方案，结合各自班级的特点，开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动，让儿童度过一个安全幸福、意义深远的专属节日。
第二篇：小学六一儿童节方案设计
一、演出主题：
“在阳光下成长”
二、节目要求：
文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养。以丰富的独具特色的苗乡文化为背景，各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主，要富有儿童情趣，形式要多样。
三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
四、节目时间：课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。
五、演出地点：学校操场
六、演出时间：
xx月xx日上午8：00(如有变动，另行通知)
七、名额分配：每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)
八、安全预案：
1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。
2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
3、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。
4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
5、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
7、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
8、将设节目评委组，评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖
第三篇：小学六一儿童节方案设计
在“六一”儿童节即将来临之际，我校少先队将开展“争做新时代好队员”系列主题活动。
一、活动目的：
为了持续增强少先队员光荣感，建立阶梯式成长激励体系，充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用，培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德，教育引导少先队员牢记初心使命，始终听党的话、跟党走，从小学先锋、长大做先锋，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题：争做新时代好队员
三、活动内容：
1、“学先锋、做先锋”主题队课活动
2、“为您敬献红领巾”活动
3、“画乡村巨变”活动
4、“我是小小追梦人”书信寄语活动
四、活动安排：
1、“学先锋、做先锋”主题队课活动
（1）活动时间：xxxx年xx月中旬—xx月上旬
（2）活动范围：我校全体少先队员
（3）具体内容和形式：
各班主任利用班会采用“线上或线下”形式，组织少年儿童收看、聆听战“疫”先锋的先进事迹，引导少年儿童从小学先锋，长大做先锋。
备注：各班主任把学习图片或小视频保存好，于xx月xx日前发送给柴老师。
2、“为您敬献红领巾”活动
（1）活动时间：xxxx年xx月底—xx月上旬
（2）活动范围：我校全体少先队员
（3）具体内容和形式：
各班主任组织少先队员以线上传递形式，通过小视频，向各行各业的战“疫”先锋送上少先队最高礼仪——敬献红领巾，致敬心中的“最美逆行者”，表达从小学先锋，长大做先锋的志向。
备注：各班主任把学习图片或小视频保存好于xx月xx日前发送给柴老师。
3、“画乡村巨变”活动
(1)活动时间：xxxx年xx月下旬—xx月上旬
(2)活动范围：我校全体少先队员
(3)具体内容和形式：
我校为了鼓励少年儿童寻访了解自己家乡日新月异的变化，通过儿童画、手抄报等方式，展现新时代自己家乡的新气象、新风貌。作品统一采用A4纸张，右下角注明所在县区、学校名称、中队、作者姓名）。
备注：每班至少五份作品，于xx月xx日前交给柴老师。
4、“我是小小追梦人”书信寄语活动
1、活动时间：xxxx年xx月—xx月
2、活动范围：我校四、五、六年级少先队员
3、具体内容和形式：
以“致敬英雄”、“寄给未来的自己”、“给习爷爷的一封信”3个主题，通过书信的形式，聚焦抗击疫情主战场，讲述身边的感人事迹；通过寄语未来，憧憬中华民族伟大复兴中国梦实现之后的美好未来；通过给习爷爷写信，向习爷爷说出自己的心声，表达对党的深厚情感，表达身处伟大社会主义国家的自豪与自信，表达自己成长进步的期盼以及对祖国未来发展的祝福。
备注：每班五篇书信，于xx月xx日前交给柴老师。
五、相关要求
各班主任要迅速将本方案通过微信群、QQ群等方式，传达到每一个少先队员，发动全体少先队员广泛参与。要充分用好新媒体手段，将活动中好的图文、视频等在我校公众号和其它媒体广泛宣传，让广大的少先队组织和少先队员知晓，行动起来。
上面就是好作文网小编特意收集整理的小学六一儿童节方案设计精选3篇，希望对大家有所帮助。