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文具盒里的争吵550字作文

编辑:刘丹 | 时间:2019-09-06

第1篇:文具盒里的争吵

这一天,阳光明媚,晴空万里。我背着书包高高兴兴地在路上走着,心情十分的舒畅。走着走着,我不禁哼哼起了小曲。

到了学校,我往座位上一坐。突然隐隐约约地听见书包里有争吵声。不会吧?不可能啊!怎嘛会有争吵声?我以为是幻听,所以就没太大在意。当我要把语文书拿出来朗读的时候,奇迹出现了!真的有争吵声,而且是从文具盒里发出来的。我小心翼翼的从书包里拿出文具盒,一打开,只见铅笔挺着胸脯,骄傲的仰起头,说:“唉!我可真是不能缺少啊!你们都想想看,如果没有我,主人的语文作业、数学作业、美术作业......谁来完成?看来我还是真的不能缺少哦。”这时,肥嘟嘟的卷笔刀第一个站起来,双手叉着腰,走到铅笔面前,翘着嘴巴,生气地叫道:“我说铅笔老弟啊!你以为你有多么有用啊!我劝你,别太自以为是。我跟你说啊!如果不是我的话,你能帮主人写作业吗?切,你真的是骄傲自大啊!”“哼,谁跟你说话啊!”铅笔很不服气,“嘿嘿!橡皮大哥,还是你对我比较好。”“当然啦,你每次犯错了,还不是我帮你解决的。”橡皮撅着嘴对铅笔说道。“好了,好了,不跟你们说了!”铅笔的脸顿时涨的通红。这时,钢笔站了起来。“哼,我也不是嘛!”钢笔骄傲地说。“你还好意思说,我不也是要帮你清理错误吗?”涂改液也反驳道。这时,高大的尺子也站了起来。平静地说:“上次老师叫你们连线,你们却画得弯弯曲曲的。一点都不像样,还不是我亲自出马才解决问题的。”[由www.hAozuowEn.com整理]

最后,尺子主动站起来说:“其实我们各有各的优点,谁都缺不了谁。我们要和睦共处。”

第2篇:文具盒里的争吵

听!它们的嗓门拉得真高呀!看!它们的眼睛瞪得真大啊!这到底是谁在吵架呢?原来是文具盒里的铅笔哥和橡皮妹在吵吵闹闹,吵个不停,吵得面红耳赤。

铅笔哥傲慢地说:“橡皮妹,你胖嘟嘟的身材,整天好吃懒做,无所事事,真碍眼!你看我,忙得连喘气的机会都没有,小朋友们整天粘着我!”“我哪是无所事事呀!你们需要我的时候,我会奋不顾身,粉身碎骨地来帮你们呢!没有我,你能行吗?”橡皮妹委屈地说。“我就不需要你呀!”“你真的不需要我吗?你上次还向我求助过呢?难道你忘了吗?”橡皮妹生气地说。铅笔哥说:“那我以后再也不写错字了!”橡皮妹气愤地说:“你能保证吗?即使你不写错字,可是其他小朋友不一定都不会写错字啊!好,那你说话算数!我以后再也不帮助你了!”

正当它们吵得不可开交的时候,尺子大哥来了!尺子大哥大声地叫道:“铅笔哥和橡皮妹,你们都不要吵啦!不要吵啦!”“大哥,你来给我们评评理,到底谁的用处比较大?”铅笔哥和橡皮妹异口同声地问道。尺子大哥语重心长地说:“你们俩的用处一样大,一样重要,谁也离不开谁呢!铅笔哥,你如果没有橡皮妹的帮忙,你能写出这么工整漂亮的字嘛!橡皮妹,你如果没有铅笔哥写错字,那你真会无聊透顶的!其实我们每个人都有自己的长处和短处呀!可是我们要学会善于发现别人的长处,正视自己的短处!这样大家取长补短,相互尊重,才会和睦相处呢!”

听了尺子大哥的话,铅笔哥和橡皮妹惭愧极了。从此,它们俩成为了一对最要好的朋友!

第3篇:文具盒里的争吵

听,文具盒里的学习用品开始争吵了,它们吵什么呢?原来它们在争辩谁最重要呢!就这点事总是吵来吵去,唉!

只听铅笔大声叫道:“我最重要,主人12年级都得用我,主人开始学习、写字都离不开我。”橡皮生气了:“我也是最重要的,谁都有错的时候,没有我,主人就改不了错,哼!”魔笔不服气地说:“用钢笔写的字你能改吗,我最厉害,。”圆珠笔皱邹眉头:“主人三、四、五、六年级一直到高中、大学、到参加工作都用我哦,而且携带我也方便,随时都可以取出来用,所以我才是主人必不可少的帮手。”钢笔瞪大了眼睛:“你们都算什么?我可是主人最最好的帮手,我也是时刻伴随主人身边的好帮手,而且我所写的字还有可能获奖呢,你们谁能做到。”右边的墨水听到伸直了脖子:“呵呵呵,要是没我,你们怎么去写字,想想谁最重要吧?”

字典爷爷听见了,摇摇头,意味深长的说:“孩子们,你们都重要,你们各有各的优点,要不然主人怎么会把你们天天带在身边呢!你们是一家人,要互相帮助、互相爱护、团结一致,一起发挥你们的优势,帮助你们的小主人早日考上大学,这样才显出你们的能力哦。”

听了字典爷爷的话,它们都羞愧的低下了头,从此它们懂得了团结友爱、互相帮助的道理,也不再争吵了,默默地在帮助着它们的主人。

第4篇:文具盒中的争吵

当夜幕降临时,文具盒里又开始吵架了。这吵声震耳欲聋,使躺在床上的我久久不能入睡。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”文具盒中的文具们越吵越起劲。我竖起耳朵好奇地听着。铅笔妹妹开始发言了:“在文具盒中我是老大,如果没有我,小主人就不能写字,那你们还能发挥作用吗?”

“错,错!”三角板站了起来,用尖尖的嗓门大声说:“我才是最棒的,画图、测量都得用我,你们再看看哪一门课上用不着我?音乐课上画五线谱,语文课上画句子,美术课上画图案,数学课上量长度,体育课上量跳高、跳远的距离,英语课上画四线三格。我的作用多大呀!你们应该选我当老大。”

在旁边观战许久的圆珠笔开话了,它一边拿着小快板,一边嘴里滔滔不绝地念着:“小小圆珠笔本领大,能写能涂能绘画,橡皮见了都害怕,你说我本领大不大?人人看了人人夸,所以我要当老大。”

圆珠笔话音刚落,橡皮又开始了它的长篇大论:“其实,我们都可以当老大,但我是最适合当老大的。你们看我那像松柏一样挺直的腰板,老板一样的啤酒肚......多有老大的派头。”

就在文具们吵得不可开交的时候,文具盒爷爷开话了:“孩子们静一静、静一静嘛!我们都是文具家族中的一员,这样吵下去会伤了和气的。我们要看到别人的长处,发现自己的短处,并且取长补短呀!”

第5篇:文具盒里的争吵

文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

铅笔骄傲地说:“主人最喜欢的肯定是我,因为我的功能最强啦!主人写字、算术、描画全都用到我,每天拿着我都舍不得放手,累得我筋疲力尽的。”橡皮不甘示弱地说:“你有什么了不起,你写的字出错了,每次都得我帮你擦掉,只有我,才能使主人写的字更加完美。”

看到它们争论的场面,尺子洋洋得意地说:“虽然主人不是经常用我,但是上数学课画直线、画线段、测量时却是非我不可的,我是不可替代,独一无二的。”钢笔气势汹汹地说:“不要吵了。铅笔,你的笔心那么容易断,写出来的字又不清晰,而且你的使用时间短,用一会儿削一下,麻烦死了。哪像我啊,不用浪费时间和力气削,写的字清晰又漂亮。”水笔轻蔑地对钢笔说:“你还不是一样有许多缺点,你有时候出水太多,就把主人的本子给弄脏了,而且你写的字错了擦都擦不掉。我的历史悠久,用途广泛,既可以写字又可以画画,主人用我画的画参加比赛,还得过奖呢。”

它们争论不休,谁也不让谁,吵得天翻地覆,也没吵出个结果来。文具盒再也受不了,大声的斥责它们,说:“别再吵了,吵得我不得安宁。你们都有自己的长处和用途,也都有自己的缺点。要学习别人的长处,弥补自己的不足,和睦相处,互相尊重,尽自己最大的责任和义务完成每一份工作。”听了文具盒的话,大家都脸红了,急忙向对方道歉。