第1篇：如果我是一名教师
如果你要问我，我的愿望是什么？我会不假思索的告诉你，我的愿望是当一名最受学生喜欢的教师。当了教师，就可以享受传授知识的快乐；当了教师，就可以享受站在讲台上的快乐；当了教师，就可以体会桃李满天下的幸福。教师是太阳底下最光辉的职业，教师是蓝天下最无私的职业，教师是白云下最纯洁的职业，教师是月亮下最真诚的职业。
如果我是一名教师，我将永远陪在学生的身边。指出他们的错误，鼓励他们的优点，让他们的缺点变成优点，优点变成亮点。人生的路不可能是平坦的，所以我要帮助他们走过困难。如果我是一名教师，我将认真做好备课工作，传授我所有的知识，把我的学生培养成最出色的人才。
如果我是一名教师，我将认真对待上级交给我的任务，决不歧视任何一名学生，做好每个学生的工作，让他们做德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。让他们做热爱祖国、理想远大的好少年；让他们做勤奋学习、追求上进的好少年；让他们做品德优良、团结友爱的好少年；让他们做体魄强健、活泼开朗的好少年；争取让每一名学生都变成四好少年。[由wWw.HaozuoWen.com整理]
如果我是一名教师，我将认真批改学生的作业，每一个同学的作业，我一定要亲自过目，圈划出字写得漂亮的地方和好词好句，并给上一个笑脸；划掉错误的地方和字不好看的地方，在旁边写上正确的答案并给上一个鼓励的表情。
我真想当一名教师，当了教师，就可以享受传授知识的快乐；当了教师，就可以享受站在讲台上的快乐；当了教师，就可以享受批改作业时的酸疼；当了教师，就可以体会桃李满天下的幸福。我爱教师这个职业。
如果我是我一名教师。
第2篇：如果我是老师
如果我是老师，我一定要做一个像《窗边的小豆豆》里小林先生那样的好老师。
如果我是老师，第一堂课，我要先让学生们知道，我虽然站在讲台上，但也是他们的朋友，是他们中的一员。我们可以在一起玩耍，可以分担他们所有的快乐与忧愁，和他们一起哭，一起笑。
如果我是老师，在学习上，我不会只叫学生们读死书，死读书。我会教他们叠纸鹤，并且在纸鹤上写下自己的理想和愿望，让他们放飞梦想。
如果我是老师，我还会让学生们轮流当班干部，体会当“小领导”的喜悦与辛劳。
如果我是老师，有学生考试不理想，我会在他们的身边鼓励，打气，让他们恢复自信。
如果我是老师，我还会教给学生们世界上形形色色的爱，并告诉他们世上有一种最伟大的爱--母爱。
如果我是老师，我会像母亲一样爱护学生，倾听他们的心声。
如果我是老师，我还会经常给学生读杨红樱和郑源洁的书，让他们插上想象的翅膀去飞翔。
如果我是老师，我要让他们每一个人都像在“巴学园”里一样度过自己快乐童年时光。等他们毕业即将离开的一天，我要送给他们每人一份礼物，并告诉他们，我永远都是他们的好朋友。每一届学生，我都会这样做，因为我想让他们拥有一个真正的五彩童年。
第3篇：假如我是老师
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。 我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？ 登录作文网，你也可投稿。 假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。 假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。 假如我是老师一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
第4篇：假如我是老师
我是个喜欢幻想的小男孩，对大人的各自职业充满好奇。我还小，还不能像大人一样去找工作，但我有很多梦想，想当一个勇往直前的消防员；救死扶伤的医生；为人类清除垃圾的清洁工，还有很多很多，现在的我又想着长大后要做一个培养“花朵”的“园丁”老师。
假如我是一名小学老师，我会让他们认真听课。首先我一定会上课，上课不能枯燥，40分钟都能让他们聚精会神；下课时千万不能拖堂，不然他们都会抱怨。我想要告诉学生，学习时要认真的学，下课时一定要好好的玩。如果学校没有体育用具，我会自己买些足球、篮球好多种，让学生除了天天读书外也向别的技能发展，让我的学生觉得上学是一种乐趣，这样他们就更喜欢学习了。
假如我是老师，我会把自己的学生当朋友一样看待。上课时让他们把桌子围成一个大圈，我坐在他们中间，上课时我用点时间给他们讲故事，和他们一起写书法。写不好不要骂他而要鼓励，他一定会更加努力；做数学题，不会的我会慢慢跟他讲。下课时我们也会一起玩，踢毽子、打乒乓球、、、、、、我们还会一起聊天，聊着他们的理想，还跟他们说我小时候的有趣事情，让他们觉得我是一个比他们大不了多少的大哥哥。
假如我是老师，我一定会带他们去郊游，让他们不要天天呆在房间里，不能一回家就看电视、玩电脑，要多让他们在外面玩耍，放风筝、捉迷藏，让学生多多接触大自然。我当然会让他们做作业，但作业不是那么多，让他们回去也很放松，不要天天晚上挑夜灯，不然第二天他们会没有精神再学习；不要期中考试，不让他们听到不好的成绩打击他们的自信心；我还有好多想法让学生爱上学习。
不过，现在我还是一名学生，我要努力学习，长大为祖国的教育事业添砖加瓦。
第5篇：假如我是一名老师
每个人都有自己的理想，我的理想是当一名航天员。可是，老师今天给了我们一个作业，让我们写篇《假如我是一名老师》的作文。
我认真地想了想，如果我是一名老师，首先我要爱我的学生，关心他们的成长，帮助他们树立自己的理想，鼓励他们为自己的理想而努力。
我想做为一名老师，不但要具有相当高的知识，还要具有较强的责任感，用一种好方法教育学生们热爱知识，培养兴趣，自觉学习，让学生们遨游在知识的海洋里。
做为一名老师还要具备高尚的品德，阳光的心态，既是学生的老师又是学生的榜样，教育学生做一个好人，将来成为祖国建设的栋梁。
做为一名老师还要做学生的大朋友，善于和学生交流，解决学生的心理问题和学习问题，做学生永远的导师和朋友。古语说：“一日为师，终身为父。”
老师的职业是崇高的，不仅有强大的责任感、有育人的辛苦和辛勤，更有桃李满天下的快乐。
我知道做一名优秀的老师是一件非常不容易的事。如果我将来要做一名教师的话，那我现在就要为这一目标而努力学习各种文化知识，严格要求自己，做有爱心有责任感的人，只有这样，我才能不愧为一名优秀老师。