第一篇：可爱的校园
我们的校园是个环境幽雅的地方，它坐落在锦江河畔，与锦江河水相辉映。
走进大门，两座崭新的教学楼映入眼前。那黄粉相间的教学楼在太阳的照射下闪闪发光。上课时，朗朗的读书声如同一个合唱团在歌唱，清脆入耳。
往里走，漂亮的塑胶操场上，综红色的椭圆形跑道，内有宽阔的篮球场。操场四周，绿树如茵，苍劲如山的大树挺立在操场四周，树叶在微风中摇曳，笑眯眯的看着我们；每当秋风吹来，它们的叶子在树 上哗哗作响，簌簌落落的飘落下来，好像在欢迎我们的到来，这些大树又像一个个威严站立的士兵保护着我们的校园……
向前走再往左，就来到了绿化小区。绿化小区里鲜花盛开，看！那辛勤的小蜜蜂正在采蜜呢！哟！那几只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。草地上，几只小蚂蚁抬着面包渣努力地往前走，面包渣对我们来 说很小，而对蚂蚁来说却是很大很大，虽然面包渣很大，但小蚂蚁依然没有放弃，难道这种精神不值得我们学习吗？
一转身，五星红旗高高飘扬，银色的旗杆闪着耀眼的光芒，每个星期一的早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声在操场上空久久回荡。每当看到这，我不禁感慨万千，战士为了保卫祖国 献出了自己的生命，我们一定要好好学习，争取好的成绩，将来更好的为人民服务。[由www.haoZuowen.Com整理]
下课的时候，同学们成群结队，有的在跳远，有的在做游戏，有的在打篮球……瞧！小楠进球了！同学们欢呼雀跃的，热闹极了！另一边，同学们在跑道上跑步、跳跃的身影如同五线谱跳跃的音符……生 命在于运动，同学们在学习的同时，也踊跃参与各项的体育活动。
校园，是我学习的地方，是我快乐成长的地方，我要在这可爱的校园里，追逐我的梦想……
第二篇：可爱的校园
我的校园是个美丽而可爱的校园。
进了大门，就能看到一个大广场，是供表演用的，广场上方有一个拱形天棚，听说学校为了这个天棚可花了不少钱呢！这天棚外形十分雄伟，每次看到它我都会想起十七课《长城》中的雄伟气势。
走过大广场，就看到一座图书馆，老师说这座图书馆是全南山区最好的，记得我第一次走进图书馆，那里给我的第一印象是充满了温馨和童趣，那里有许多椅子，有的是苹果形状的，有的是足球形状的 等等。似乎来到了童话世界；书架是五彩的，仿佛给人带来了亲切的气息。
绕过图书馆，就来到了风雨操场，是在有雨时上体育课用的，在这里，总会传出“加油！加油！”的呐喊声和篮球的拍打声。
走完风雨操场，就会看到大操场：巨大的足球场，弯曲的跑道，旁边还围着许多花草树木，这里总会给我留下许多赛跑的回忆。
大大操场的最右边，一直往后绕，就看到一座实中教学楼，这里是大哥哥大姐姐们学习的地方。
紧接着大操场，就有一个林阴小道，这里有无数的花花草草，也有粗壮的大树，这里也是乘凉的好地方。
顺着林阴小道，就到了小操场，这是一二年级的小朋友们升旗和做操的地方，但偶尔我们也会来这里。
过了小操场，就会看一个池塘，里面养着许多小金鱼，这些可爱的金鱼总是会吸引我；记得以前经常会看到一些同学拿着面包给小鱼喂食，想不到这些小鱼还挺受欢迎的嘛！
在池塘旁边，就是我们的小学教学楼了，这里总会传来同学们朗朗的读书声。
这就是我可爱的校园，希望你有机会能来细细观赏！
第三篇：可爱的校园
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”三月，是一个万物复苏的季节。大树醒了，小草醒了，小溪也醒了，大地万物奏出了一支专属于春天的乐曲。我们的欢声笑语唤醒了沉睡了一个冬天的校 园。在这春意盎然乍暖怀寒的日子里，让我带你们走进我美丽可爱的校园吧！
进入校园，首先映入我们眼帘的就是那穿着砖红色外衣的教学楼，这可是我们吸收养分的“基地”，老师们日夜耕耘的“绿地”。进入教学楼，依稀地传来不绝如缕的朗朗读书声。教学楼一共 分四层，一至三层多数是教室，在每一层的最右边是老师的办公室。四层有音乐教室，有一二年级专用的英语教室，还有少数的老师办公室。教学楼里我最爱的也是我最长待的地方就是我的教室了。
走进教室，那一排排又整齐又干净的桌椅，是我们大家每天读书学习的亲密伙伴，陪我们走过了好几个春夏秋冬。在教室的后墙上，装订着一个书架，上面摆放着的都是“快乐书吧”的家族成 员，有童话书，故事书，散文，名著系列等等，是个名副其实的书的世界。
走出教室在教学楼的右边有几棵大树，记得从我进入校园的第一个学期，它们就一直在坚守岗位了。春夏秋冬不停地为我们上演着别样的树之风景。此时此刻的它们，远远望去，枝干还是灰褐 色，但不知怎的，好像总有一抹绿，淡淡的，看不清，走近一看原来是枝上冒出的嫩芽。树下的小草弟弟也不示弱地探出了脑袋。教学楼的左边是我们的多功能操场和篮球场。为什么说它是多功能操场 呢？因为它既是我们的足球场又是我们嬉戏玩耍的好地方。紧挨着篮球场的是一个沙坑地，是我们练习跑跳，比赛跳远的天地。
我的校园里还有不算大但让我非常喜欢去的长廊；有带给我们新鲜空气的绿色植物；还有校门口传达室里爷爷和蔼可亲的笑容……
我美丽可爱的校园，我爱你！
第四篇：可爱的校园
说到我们学校的东西半球，那可是人尽皆知。从刚入学的一年级学弟学妹到六年级的“大哥大”“大姐大”，无人不知，无人不晓。加之近年来学校又在水中放养了金鱼，乌龟等动物，更是让同学们欢 喜不已，每到课间，水池边就围满了人。
这不，今天我就和同学们来到池边，看起了美丽的景色。瞧，那几棵大芭蕉树，已有十多岁了吧，他们像一个个披铠甲的卫兵，守护着这美丽的东西半球。在“中国”大地上，栽种着成百上千的油绿色 的植物，他们一个个虽矮小却是碧绿，与高大的铁树形成了鲜明的对比，成了一个个可爱的小矮人。在“澳州”土地上有四季常青的松树，树上还残留着几个松果，惹人喜爱。西半球的一小块土地上有 着许多花，这些花颜色鲜艳，有耀眼夺目金子般的黄色，还有黄里透红的橘子般的橙色，他们色彩鲜明，引人注目。各块土地上有着各种动物雕塑，如：“中国”的土地里有一只黑白相间正在吃竹子的 熊猫，“澳州”有一只肚子上有袋子的大袋鼠，“南极”土地上有一只正准备跳水的企鹅……
湖中有一大群小鱼，少数在独自寻食，多数则成群结队在池边上吃石头上的水草，还有两只比我手还大的巴西龟老谋深算，只浮在池中的水面上呼吸。鱼儿们好像知道我们这些赤手空拳的小孩是抓不住 它们的，不因为我们的到来而害怕，依旧在池边嬉戏玩耍，我们抓它们时，它们一下沉下去了，顶多只能摸到光滑的鱼身。
啊，我爱那美丽的东西半球。
第五篇：可爱的校园
冬天了，一切似乎都变得特别的安静，人心也宁静了起来。这是一个很好的学习生活环境，没有城市的喧闹，只有平平静静的学术之心，多好！
银杏树掉光了叶子，只剩下光秃秃的树干，但依然直直的站着，像守卫边疆的战士一样应用而强壮的对抗着尧山特有的大风。路灯在夜晚发出冷冷的光，陪伴着那些大树，也陪伴着上晚自习的同 学。这样的一幅情景总是让我忍不住去想像俄罗斯冬天时候的情景，我没到过俄罗斯，我说的俄罗斯情景是书本上描绘的浪漫风景。可能这个地方迟早会成为一个美丽的风景区的，真的好喜欢这种安安 静静的环境，能让人心都静起来的。
毛毛草疯狂的长着，像是在跟这里的一切宣战。与它们相比，花是逊色的，静静的躲在角落里，安安静静的，不敢哼哧一声，生怕惹着谁似的。毛毛草张扬的在风中飘摇，意气风发，犹如风中芦 苇，在这里，它是强者，连风也拿它无可奈何，只敢在经过时轻轻的发一下牢骚。
可是冬天风还是这里的主角，它机会每天都会在这里游荡，有时候笑得很欢，而有时候总是苦着张脸庞，让你一看就自觉的躲开。在这里，机会每个人都是怕它的，因为它老是爱跟我开玩笑，扯 我们的头发、衣服，还时常的用那冰冷的手来触摸我们的脸庞。这风呀，就是太调皮了。
这就是我们可爱的校园。其实在这里，每一个人都是主角。