好作文,小学生作文,初中作文大全,高中优秀作文!马上参加作文投稿:在线作文投稿
主页 > 初中作文 > 笑声作文400字

笑声作文400字

编辑:李小红 | 时间:2020-08-14

  笑声作文400字(一):

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽子”。实习教师刚说完,大家就迫不及待地动起手来。

  我拿出了纸,把纸卷成了圆柱形,然后把上头一部分折下来,再每隔一段距离就剪一刀,剪好后,我又把长方形剪成长条形,粘在上头,然后我把白纸剪成两个长方形,在上头写上“七品县令清官叶殊凡”,还在旁边加了两把宝剑,最终我做了两个帽冠和一些装饰品,粘在帽子上,就做好了。

  方琛做了个厨师帽,他做好后到处“展览”,他走到哪里,哪里就有笑声,我做好后把帽子戴在头上,周哲喊了声,“清官来了”同学们哈哈大笑,异常是钱叶庆,他笑得最厉害,还差点摔了一跤。实习教师对我旁边的方琛说:“如果你再‘展览’,你就站在讲台上去。”方琛听了,还继续“展览”,结果被实习教师叫上了讲台,这回大家看到了方琛那副狼狈相,笑得前仰后合。

  笑声在我们的教室中回荡。

  笑声作文400字(二):

  一天在学校里,同学们都在操场上,我刚要回教室,就在窗户口发现教室里呆着一个人,只见她把笔偷偷藏了起来,还一边说着:“一会她回来,就跟她要笔”我觉得挺奇怪的,她要跟谁要笔呢?在班上仅有我的笔和她的一模一样,该不会想骗我的笔吧。[由www.haoZuowen.Com整理]

  我心里想:呵呵,想蒙我,没那么容易,我倒要看看你耍什么鬼花招。

  到了大课间活动的时间了,同学们都在班上自由活动,我见她装出丢笔的样貌,左找找,又找找,最终把目光落在我的笔上。她装作气愤地对我喊:“你偷了我的笔!”我当即明白了,果然不出我所料啊!我很生气地说:“我没偷你的笔!”而她却冷笑着说:“那你的笔怎样跟我的一模一样?来来来,大家都来评评理。”

  我不慌不忙地说:“你的笔真的丢了吗?大家先来看看她的文具盒,里面有她的笔吗?”几个同学好奇的打开她的文具盒,果然她的笔并没有丢。那个同学脸上立即红一阵白一阵的,很尴尬。教室里立刻想起了一片哄笑声。

  幸好我机灵,没被她冤枉到,最终还了我一个清白。

  笑声作文400字(三):

  笑声飞扬

  “哈哈哈!”笑声从六(5)班教室里飞出,咦,怎样回事?原先_

  今日上午第三节课,我们班正在进行“句子里的大世界”的游戏。游戏规则是这样的,每位同学在纸条上写一句话,分别放进4个盒子里,然后再从4个盒子里各抽出1张纸条,组合成一句话。教师给我们讲了游戏规则后,游戏正式开始。

  开始动笔了。教室里鸦雀无声,同学们有的低头奋笔直书,有的抓耳挠腮,有的托着下巴思考,有的则一边写一边笑,好像被自我的文字给逗乐了。我呢,摇着笔,晃着头,思索着写什么。我看了看同桌,又看了看稿纸,忽然,脑海中灵光一闪,写下一行字。

  最终到读纸条的环节了。教师从每组各选了一个人,叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台,伸出手,轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条,缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着,却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的资料:“在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天,福尔摩斯和柯南在飞机舱里,穿着厚厚的棉袄,去游泳池里游泳。”话音刚落,一阵大笑声从同学们的口中跑出,在台上的谢婷把纸条交给教师后,带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她,那么好笑的资料,她竟然还能够那么淡定。瞧,同学们都还在一个劲地狂笑,好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、学校里……

  那嘻嘻哈哈的笑声,伴随着风吹过的“呼呼”声,奏出一首多么自然和谐的学校乐章啊。

  笑声作文400字(四):

  充满笑声的家

  我的家是美丽的,我的家是温暖的,我的家是天天充满笑声的。

  如果让我用三个词来描绘我的家,那么第一个词就是“美丽”。我的家分为卧室、客厅、餐厅、卫生间和厨房。一进门,右边便是三个卧室。父母卧室墙壁的颜色很普通,是白色的。往前,中卧室是天空一般的蓝色,一进去就好象感觉变成了一只欢乐的小鸟,自由自在地飞翔。再往前,便是我的小卧室,是淡淡的粉红色,给人一种温馨的感觉。家里除了卧室以外几乎全是白色,白色的桌子、白色的椅子、白色的瓷砖、还有白色的墙壁……一切都显得那么宁静。在客厅里摆放着三盆花草,一盆杜鹃花、一盆橘子树,还有一盆不知名的树木。真要感激它们让家里的空气变得如此清新。

  第二个形容家的词是“温暖”。在家里,几乎没有哭声、没有喊叫声,妈妈从来都是小声说话,好象生怕打扰了我们。没有特殊情景,爸爸妈妈从来不训我,让我感到很温暖。

  第三个形容家的词就是“笑声”。在家里,时刻充满了笑声。妈妈经常给我买《老夫子》。《《老夫子》》是一部搞笑漫画书,爸爸妈妈还有我都喜欢看。今日我看这本,妈妈换那本,爸爸再换一本。看完后,大家互相交流。讲完后,大家都好象被点了“笑穴”,哈哈大笑起来。

  看!这就是我的家,一个美丽、温暖、天天充满笑声的家。我爱我家。

  笑声作文400字(五):

  家里的笑声

  我是个独生女,也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。

  一天晚上,我的肚皮都饿瘪了,看看时针已指向九点了,爸爸怎样还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来,自言自语地说:“爸爸今日又会带什么好吃的回来呢?”这时,门被打开了。爸爸闯了进来,手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻,爸爸可没有把我这个“小馋猫”忘记,给我带回了一个桔子。桔子跟拳头一般大小,桔黄色的皮上有几个“疙瘩”,剥开一看,数一数一共有十一片桔瓣,像十一个小娃娃围在一齐说悄悄话。扒下一片,咬一口,犹如一股清泉流出,甜津津的。我想:爸爸平时最喜欢我,好吃的总是让给我,这次应当把桔子让爸爸吃才对。可是爸爸平时最喜欢我,他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转,想出了一个好办法。我歪着头,手捂着嘴,跺着脚喊:“爸爸,爸爸,你快过来。”爸爸急忙跑来。“这桔子酸死了。”我装着生气的样貌。爸爸一边抢过我的桔子,一边说:“酸的不吃,爸爸吃。”说完,扒下一片放进嘴里,奇怪,桔子是甜的。没等爸爸反应过来,我就高兴得跳了起来。拍着手喊:“爸爸上当了!爸爸上当了!”我和爸爸几乎同时笑出了声,这甜美、温馨的笑声在房间里回荡。

  这便是我们家完美的有温馨的笑声!

  笑声作文400字(六):

  课堂上的笑声

  也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘_

  那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。于是,我就带了它回学校。

  “铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课。这节课教师要教我们唱“让我们荡起双桨”,我们全班都很开心。我看了看小鸟,它还挺老实的,在抽屉里一动不动。

  精彩的部分来啦!

  教师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”教师望了望窗户,同学们都很奇怪,为什么教师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了,仅有我们明白这是怎样回事。

  当我们又唱时,又有“叽叽”的声音,这次,同学们都大笑了起来,有的在说:“这只小鸟怎样这么爱抢风头啊?”教师按着声音的来源找,找到了小鸟,说:“这是怎样回事啊?伱为什么要捉小鸟?还要把它弄伤!”我连忙摇头,把真相告诉给教师听。教师明白了后果,要我放了小鸟,说:“小鸟要在大自然里生活,把它放了吧!”“好的。”我说。

  当我放了它,它还“叽叽叽叽”地叫,哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。

  这一节课还真是趣味啊,我永远也不会忘记的。

  笑声作文400字(七):

  在这个音响世界中,笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声,那世界便会黯然失色,然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥,那样灿烂。笑出的声音总是那样欢乐。

  每当我走到到公园里,总能听到老人们的笑声,那是一种多么欢乐的声音啊!我不去看他们,只是用耳朵细听他们的笑声。

  他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一齐下棋,下的不亦乐乎。可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一齐打太极拳,脸上露出了微微的笑容。运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

  也可能是一些老人们带着自我的孙子到公园来玩。小朋友们的淘气、调皮、可爱逗得老人们放声大笑。是小朋友让老人们的笑声如些灿烂。

  老人们的笑声是这个世界上最慈祥的声音。在这个音响世界中,每一种声音都有它不一样的故事。老人的笑声中则有着许许多多的事情和故事,而这些故事肯定会让老人开心的笑。因为这是笑声中的故事。

  笑声作文400字(八):

  这是一个初冬的早晨,操场上结了一层薄薄的冰。哈!大地不会是怕冷,盖上被子了吧?

  这节体育课,我们来到操场上。同学们都会禁不住欣喜地雀跃,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,凉凉的、滑滑的,舒服极了!

  我们跳着、谈着、笑着,真是畅快无比。本来宁静的大地,不一会儿就“大汗淋漓”了。

  我和同学正踩着冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草轻轻晃动了一下。“啊!”一个同学叫了起来,“我们踩疼了大地,它发火了!”我们听了都捧腹大笑。我们继续踩冰:“啪--啪!”这声音清脆,动听。

  操场上的笑声不断地在我们脚下响起:“啪--啪--哈--哈--”这笑声那样欢乐,那样开怀。我们一边踩着冰,一边享受这完美的时光!

  咦?是谁摔倒了?一个小伙伴躺在草地上,四脚朝天。我笑了,同学笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起来,身上挂着冰花,阳光下闪着银光,

  咧开嘴也“咯—咯—”地笑了。“趣味趣味,我也来一个!”一个倒了,另一个也倒了,于是,我们倒下了一片!操场上的笑声也响成了一片……

  但愿操场上的笑声能持续得很久很久……

  笑声作文400字(九):

  “笑”多么开心,愉快的字眼。聚会上,笑声是最优美的曲子;生活中,笑声是最开心的语言。

  有的是因为玩的开心而笑,有的是因为获得成功而笑,有的是因为遇到喜事而笑,有的是因为帮忙了别人而笑,有的是应为赢得赞赏而笑------

  我以往也有甜甜的一笑,是因为:一天,我正走在马路上,忽然低头一看,捡到了10元钱,我回头看了看,失主呢?连个人影都没有,于是我之后往前走,刚到书店门口,看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去问道:“小妹妹,你怎样了怎样不进去啊!”亲切的话语使焦急的小妹妹开了口:“我拿了10元钱来买字典,可来时,我把钱弄丢了。”说完便呜呜的哭起来。我立刻说:“姐姐刚捡了10元钱,给你买字典好吗?”她止住了哭声,我便拿着10元钱陪她买了本字典。在书店门口,她对我说:“你是个好姐姐。”说完向我到了再见。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。

  笑声是善良的,是纯洁的,是动人的,是甜美的,笑声是每个人完美心灵的表现。

  笑声作文400字(十):

  也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘。

  那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。于是,我就带了它回学校。

  “铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课。这节课教师要教我们唱“让我们荡起双桨”,我们全班都很开心。我看了看小鸟,它还挺老实的,在抽屉里一动不动。

  精彩的部分来啦!

  教师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”教师望了望窗户,同学们都很奇怪,为什么教师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了,仅有我们明白这是怎样回事。

  当我们又唱时,又有“叽叽”的声音,这次,同学们都大笑了起来,有的在说:“这只小鸟怎样这么爱抢风头啊?”教师按着声音的来源找,找到了小鸟,说:“这是怎样回事啊?伱为什么要捉小鸟?还要把它弄伤!”我连忙摇头,把真相告诉给教师听。教师明白了后果,要我放了小鸟,说:“小鸟要在大自然里生活,把它放了吧!”“好的。”我说。

  当我放了它,它还“叽叽叽叽”地叫,哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。

  这一节课还真是趣味啊,我永远也不会忘记的。