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古诗作文

编辑:李小红 | 时间:2020-03-06

  古诗作文(一):

  我喜欢古诗。小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。每一天晚上,听着录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的欢乐。

  伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。我会背的第一首古诗是《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”是什么意思,爸爸说,“绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带,就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结,这就是“绿丝绦”了,哦,懂了。

  我就这样一首首背了下来,读了许多有关春天的诗,“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。这首诗让我们看到了:春天阳光普照,江山秀丽,春风拂面,春风送来了花草香气,春回大地,泥土松软,燕子来飞飞去衔泥做巢,鸳鸯在暖和的沙地上睡着了,这必须是一幅十分甜美的春景图啊!

  “黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”。这首诗仿若把我们带到了黄师塔前,望着滔滔江水向东流去,心中的烦忧也随之而去,春风吹来,顿觉又懒又困,我明白了人们常说的“春困秋乏”。[由www.haoZuowen.Com整理]

  宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,同样是写春风,诗人一个喜,一个忧,两相对照,反映出两位诗人当时不一样的际遇,不一样的社会环境,感受到了诗人的爱国情怀,领悟了不一样的写作手法。

  古诗不仅仅给我的生命田园抹上了绿色,并且让我的心灵腾飞,融入那千年唐风宋词中,遥望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。

  古诗,让我的生命丰富多彩!我爱古诗!

  古诗作文(二):

  诗词,成长的种子

  纵横千古,畅游诗词。在一开一合,一颦一笑中,我发现,诗词,你竟是成长的种子。

  悠然晋诗,陶潜之诗

  “采菊东篱下,悠然见南山”,循着踪迹,见一桃花林。花草鲜美,落花缤纷,宛若仙境。男耕女织,鸡犬夜鸣。黄发重垂于腰间,有如绝世美人,落花纷纷,佳人倾城一笑,煞是美丽。桃花源之人热情好客,杀鸡宰羊,欢迎渔人。在这与世隔绝之地,不知早已过了汉和魏晋,却是悠然自居,自得其乐,与世无争。

  一品晋诗,原先,你竟是成长的种子。

  豪迈唐诗,太白之诗

  你一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,满脸是对腐官权臣的厌恶,是对他们的鄙夷。你明白,这肮脏之地容不下你的忠贞,你的抱负。你“仰天大笑出门去”,远离朝廷,看花开花落,云卷云舒,相信“天生我才必有用,千金散去还复来”。

  你举杯邀月,对影独酌,一阵孤寂,却又有几许豪迈。也许孤独,也许惆怅,但友人相随,宝剑相伴,美酒入肠,便也驱尽了忧愁,换来了传得几世的豪迈。

  酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。放荡不羁,千百年一晃,你的鞋仿佛依旧在高力士的手上;贵妃的手上,还是你的墨锭。时间定格,你一摆双手,头也不回地离开朝野。

  一品唐诗,原先,你竟是成长的种子。

  豁达宋词,东坡之词

  你本该是朝廷重臣,但乌台诗案,却让你一贬再贬。皇帝昏庸,臣子奸佞,你能够趋炎附势,但你不会。“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷。”即使是官再小,再卑微,你终不会忘记初心,不忘人生之价值。

  “人生如梦,一樽还酹江月。”你早已看透人生,世人终会灰飞烟灭,但精神,却能传唱千古。世事难料,但谁怕,一蓑烟雨任平身。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”也曾涕哭“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。相顾无言,惟有泪千行。”忧愁,但终会豁达。

  一品宋词,原先,你竟是成长的种子。

  开卷,合卷,一品香茗。我发现,诗词,你正是成长的种子。

  古诗作文(三):

  翻开一本古朴馨香的历史书册,承此刻眼前的是每一位历史名人的风采;这些都会使我们的思想得到充实,因为他们有着无限的魅力,让我们如痴如醉。

  我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

  让明月载着对朋友的思念,随着风到夜郎西。这是浪漫主义诗人李白所创作的,他对朋友的思念是让人佩服,但他所创作的三千多首诗,更是让人无可言喻。“床前明月光,低头思故乡。”这是我们自懂事起学的李白是第一首诗。当时,愚蠢的我们根本不明白是什么意思,此刻想起,真是把这首诗给玷污了。我愿与你同行,我敬佩的“诗仙”李白。

  学而不思则罔,思而不学则殆。

  两千多年前,一位着名文学家,思想家诞生了,他所写的这句诗主要表示了像那种学而不思和思而不学的人的后果。他以诚信为主,教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今日,他的思想使我们奋发向前,“三人行,必有我师焉。”已经成为流古至今的名句,他受人崇慕。博学多才的孔老夫子,我愿与你同行。

  若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  苏轼的诗,真是让人仰慕,嫉妒。他把西湖描述的惟妙惟肖,让人迫不及待想到西湖去看一看;“但少闲人如吾两人耳。”苏轼有着广阔,坦然,乐观的心扉,虽然被贬,但他不像柳宗元那样伤感,惆怅。苏轼,我愿与你同行。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  这句诗不光是表面意思,更加的表达了很深的含义,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝。”对母亲的思念,母亲对儿子的思念。都凝聚在这件衣服上。陆游写的诗让人感动。我愿与你同行。

  我愿与你们同行,共同学习。用智慧的双手播种下期望的种子。

  古诗作文(四):

  滋养

  夜凉如水,月光满地。我沉浸在这诗意氤氲的夜晚里,任凭晚风拂过我的面庞,我的思绪便随风飘忽,恍若回到了儿时。

  我的童年是浸在诗里的,对诗的喜爱是一点一点滋养出来的。小时候,住在乡下。每逢清凉如水的夜晚,我与外婆总爱搬一张长椅,到庭院中乘凉。月光如瀑,温柔地笼罩着我们。我常常好奇,为什么月亮总是那么明亮?外婆说,因为它寄托着人们太多的情感,被压弯了腰,所以离我们近了。就在我似懂非懂时,外婆两眼微眯,缓缓念起:

  小时不识月,呼作白玉盘。

  又疑瑶台镜,飞在青云端……

  外婆的声音平淡,柔和,如一阵微风,拂去我夏日的炎热。不觉睡意渐渐袭上心头,我阖上双眼,在唯美的诗意中沉沉睡去。梦里同样是外婆与我,静谧而完美。

  时间如白驹过隙,我长大了,进城读书了。随着学识的增长,我读的诗也是愈来愈多。曾无数次徜徉在诗的海洋里,“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍凉悲壮,仿佛将我带入了茫茫边塞,群山连绵中,一缕孤烟单调寂寞地升起,一轮红圆的落日低悬在万山之中,时间定格,此景如画。“落花人独立,微雨燕双飞”,那枝头娇嫩带雨的粉色桃花似在我眼前,落下时带来阵阵湿意,江南朦胧的烟雨之气扑面而来。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,秋风凄厉,碧树凋落,高楼远处,天涯望尽,路却在何处?一股愁思在心间缱绻,仿若身临其境……一句诗词,一方世界,那些或豪放或细腻的情感,或雄浑或婉约的意象,无一不让我心旌揺曳,神思游荡,感叹古诗词中惊人的智慧。它滋养着我,使我得到心灵的悟彻与升华。

  岁月如流水般匆匆逝去,故乡的模样已淡化成了一朵诗意的雪花,时不时在心湖上泛起些许涟漪。偶得一个清闲的夜晚,我独自倚门,夜空中浮云流动,或深或浅、或疾或徐,月亮隐在了深处,散发出微弱的幽光。目光仿佛越过了故乡千里的路途,熟悉的小院又在眼前清晰地浮现,我的双目急切地张望着,可空旷的小院里,仅有梧桐叶落的凄凉。外婆安静地端坐在木屋内,手里拿着刺绣,不断地刺、挑、勾、提。台灯一盏,本应柔光满屋,可窗帘上,却映现出外婆寂寥的背影。她似是轻叹了口气,蓦然起身,仰头望天。我心下一惊,才发现,月亮不知何时已悄然从云中走出,用温和的光,滋养着大地上的万亿生灵。我深深凝望着这轮明月,因为我明白,即便在这夜深人静时分,在千里之外的故乡,也有一道深情的目光在遥望,不由叹道:“海上升明月,天涯共此时。”霎那间,古代文人雅士充满离情别思的诗句一齐涌上心头,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“露从今夜白,月是故乡明”……

  诗词已融入我的生命,滋养着我的每一寸身心,让我拥有一双善于发现诗意的眼和一颗细腻敏感的心,体味着人间种种完美微妙的情感。中华民族的传统诗词文化必须会传承和发扬下去,滋养一代又一代人们的心灵。

  古诗作文(五):

  古诗,是古人留下的珍贵文化。如果把文化当作一个美丽的大花园,那古诗就是这个大花园里珍贵而独特的一朵美丽的花朵。

  在我开始记事的时候,我的妈妈就开始一字一句地教我读诗、背诗,比如:《春晓》、《梅花》等。

  父母带我外出游玩时也用诗句给我讲解一些景物。记得有一次,我来到泰山,站在山顶望着那些矮小的群山,看着脚下泰山的秀丽,想到了杜甫的这首《望岳》中的诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,还有“会当凌绝顶,一览众山小。”这不就是描述这时候的泰山吗

  从幼儿园到小学,我学了许许多多的古诗,也明白了它们所蕴含的奥秘。

  古诗犹如一个摇篮,在它的呵护下,我逐渐成长。

  记得有一次,那时,我刚刚开始学习滑旱冰,常因为不熟练而摔倒了无数次,就当我准备放弃的时候,我听到了旁边一个小朋友正在背诵的古诗:“宝剑风从磨砺出,梅花香自苦寒来……”是啊!想要学好某一件物品,是需要不断的努力的呀!而克服了困难,才能到达目的。于是我又站了起来,迈起步子,又滑了起来……从那以后,我每一天坚持练习,最终,我成功了!

  古诗的花朵滋润着一代又一代的中华儿女的心田,而我们中华儿女们歌颂着古诗。

  古诗同我一齐长大,它净化我的心田,培养我的信心,是必不可少的伙伴,是永驶不停的智慧帆船。

  古诗鼓舞着人们,影响着世世代代的品质。我们在古诗的长河中汲取知识,汲取营养,就像泥土对植物的滋养一样。

  此刻,古诗已成为人们必须要学习的知识,那么此刻,就让我们一齐呼喊:古诗伴我成长!

  古诗作文(六):

  我与古诗文

  我喜欢古诗文。喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练,通俗易懂;我喜欢它意境优美,包含哲理。古诗文使人心胸豁然开朗,思想为之升华。

  古诗文的资料博大精深,包罗万象,使我深深的陶醉其中。每读一首好诗,都使我感到中华文化的博大精深。“羌管弄晴,菱歌泛意,嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美,“谈笑有鸿懦,往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀!

  床前明月、水上芙蓉,生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思;大江东去、破浪,古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理!不知不觉中,古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。学习古诗文不仅仅是一项任务,更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及,欣赏古诗文,就是享受生活,品味人生。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲!

  “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”“诗圣”杜甫年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦,都请寂寥的秋景代言;“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否知否?应是绿肥红瘦。”一夜风狂雨骤,明朝醒来,叶更绿,花却凋残。事物的变化,总在不知不觉中进行。正如席慕蓉《一棵开花的树》里所言:“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻——”以朴素淡雅的诗句,表现对完美感情的渴望、对青春时光的留恋,多么深沉而又炽烈的情感呀!

  古诗赞颂了多少情怀,悠扬了多少岁月。可是古诗文给予我最大的帮忙,是它教会了我该怎样做人。经过古诗文,我明白了人要有“天下为公”的理念、“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的风骨、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神、“己所不欲,勿施于人”的道德原则、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的处事准则……古诗文成了我为人处事的好教师。

  从孩提时牙牙学语的跟读到年岁渐增的喜爱鉴赏,美丽的诗歌在我心里撒种、破土、拔节、开花。渐渐地,我能领会诗中蕴含的深沉底蕴、丰富情感。

  古诗伴我一齐成长。它净化我的心灵,陶冶我的情操。我决心继续扬帆起航,在古诗的陪伴下,驶去光明的远方!

  古诗作文(七):

  感受古诗的魅力

  中华上下五千年,有种文字散发着万丈光芒。它就是古诗,是中国礼貌的象征。它,虽然仅有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国以往的历史文化。

  步入诗歌的世界,低吟唐朝穿越岁月的诉说,高唱宋词震撼天地的挥洒。应对挫折与困难,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不服输的勇气;我们要领悟“不经一番彻骨寒,怎得一番扑鼻香”的乐趣。应对美景,我们要学会有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势;体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄凉与壮观。应对国家。我们要有“人不寐,将军白发征夫泪”的爱国;折服于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负……唐诗宋词以其特有的舞姿翩然于中国人的瞳仁里。时光荏苒,千帆过尽的沧桑的并没有刻化出她迟暮的容颜。相反地,在泛着黄褐的底色上,这帧抹不去的风景更显得流韵四溢,风采依然。

  回首现代,古诗早已被大多数人而抛弃,代替的是一首首流行歌曲,在其间的嘈杂混乱中,我们可能会享受到些许的快感,可是对于多数人不理解的古诗爱好者来说,读一首古诗,如品一杯香茶,其间的陶醉与醇香,是世人难以理解的境界。你能够不明白李白杜甫,但你却不能够不明白周杰伦,林俊杰……这难道就是中国文化的境遇么?难道他们就这样被历史遗忘了么?

  不!含着泪水,拾起历史的碎片,拼凑古诗的画卷。每一首诗,都出自不一样诗人之手,这些诗文,饱含着诗人多少的血汗和泪水啊!可是这些诗人,这些古诗是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自我的光彩,也有自我的灿烂。它们一向在等待着,等待我们的发现。中国的文化,绝版的文化,我们——来晚了!请你们苏醒吧!再次闪耀吧!请每一个华夏儿女,再次捧起我们的瑰宝!

  在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,是血,是泪,是火,是水,是对生命的爱,是对中华民族精魂的诠释。愿她长生不老,也愿我们背负着这经历了五千年传承下来的职责,奔向跟远的地方!五千年的瑰宝,永远的骄傲!

  古诗作文(八):

  今日,我学习了第25课《山坡羊·潼关怀古》,里面有一首元曲写的很好。

  元曲:继唐诗宋词之后,又一文学史上的巅峰,它有着唐诗宋词所没有的独特魅力。

  一方面,元曲继承了诗词的清秀婉转;另一方面,元代社会使读书人位于“八娼九儒十焉”的地位,政治专权,社会黑暗,因而使元曲放射出极力夺目的战斗光束,透出反抗的情绪;锋芒直指社会弊端,直斥“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏”的社会;直指“人背嫌命窘,谁不见钱拿”的世风。

  元曲中描述感情的作品也比历代诗词来得泼辣,大胆。这些均足以使元曲永葆亓艺术魅力。

  元曲有杂剧,散曲之分。散曲又有套数,小令带过曲之别。

  我除了明白什么是元曲之外还懂了其中它所表达的诗人的所感所想。

  在这首元曲中,作者吊古抒怀,表达了悲愤伤感之情,从而揭示了人民悲惨命运所在。

  其中,我喜欢最终一句:

  兴,兴百姓苦;亡,百姓苦。

  这两句为全曲之眼。如果此曲仅仅停留在一般的抚今遣昔的历史感叹上,就显得十分平常,缺乏震动人心的艺术力量,作者并非如此,而是从一,两个朝代的兴亡史事件概括出一个历史发展中的普遍规律,把封建王朝的兴亡与民生疾苦紧密地联系起来,明确指出任何一个朝代的兴也好,亡也好,受苦的都是黎民百姓。这一主题的提出,表现作者高出常人的历史见识和高超的艺术概括本事。

  此曲绝对为好曲。

  古诗作文(九):

  古诗中的四季

  有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”

  初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描述的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

  春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

  其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

  人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只可是是一个物我两忘的境界罢了。

  人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

  人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你能够短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

  当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去欢乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

  嫩色宜新雨,春来草自青。平静地理解生命的赐予,必须会有什么融入你的内心,必须会有什么在滋润你的生命,也必须没有什么能再次挡住你的去路。

  繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续……

  古诗作文(十):

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

  ——用于向命运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度

  李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被誉为诗仙。生性浪漫旷达,豪放不羁。

  李白的许多诗都充分表现了他非凡的抱负,及奔放的热情。他期望有大鹏一日同风起,扶摇直上九万里之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反权贵和腐败,而遭受排挤。《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后,在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度。

  行路难,行路难,多歧路,今安在但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。可是倔强而又自信的李白,决不愿在离筵上表现自我的气馁。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!他那种进取用世的强烈要求,最终使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音。长风破浪表达了作者强烈的政治抱负,虽被贬谪,但他的报国之志并没有消退,他期望有长风破浪之日,直挂云帆济沧海。这更证明了他旷达豪放,进取的人生态度。虽屡受挫折,却难抵内心的悲愤,他仍以乐观向上、进取进取的态度激励自我。

  含蓄的语言,昂扬的斗志。好一个长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让人读起来有身临其境的感觉,很能引起读者的共鸣,从而到达激励人心的效果,鞭策了很多失意之人的奋进。